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“农二代”的内涵问题与身份认同危机及对策

作者:论文发表网 更新时间:2014-05-17 15:06:25
19.1K   一、“农二代”内涵
  所谓“农二代”, 即第二代农民工, 又被称为“新生代农民工”
  或“八零后农民工”, 许多学者对其概念都做了详细界定。刘传江、程建林(2007)指出,这一群体是指1980年以后出生、20世纪9 0 年代后期开始进入城市打工的农民工[ 1 ]。全国总工会新生代农民工问题课题组(2010)将该群体定义为出生于20世纪80年代以后,年龄在16岁以上,在异地以非农就业为主的农业户籍人口[2]。在学者的研究过程中, 对“农二代”的概念的界定都各不相同。本文所研究的“农二代”主要是指出生于20世纪80年代以后,年龄在16岁以上, 父母大部分时间是外出务工, 自己也外出从事非农工作的农民工。
  二、“农二代”身份认同现状及影响因素
  (一) “ 农二代” 身份认同现状
  许多学者从不同的角度对“农二代”身份认同现状进行了调查研究, 得出的结论却一致性地指出其现状令人堪忧。新生代农民工生活在城市的边缘, 其身份问题是一个亟待解决的问题。
  “农二代”收入虽然比父辈高了, 但面对住房、医疗、子女教育等问题, 其压力却更大。在个人月收入方面, 4 6 . 7 9 % 受调查者集中在1000—3000元,第二代农民工普遍感觉到物价高,生活压力大。
  “收入的提高并不能给‘农二代’带来足够的安全感。”调查报告指出,较多“农二代”认为城市中物价太高,而自己的收入并不能与攀升的物价相抗衡。不少“农二代”时常感到焦虑, 尤其是在考虑到医疗保险、子女教育等问题时。
  对许多‘农二代’而言, 将自己变成‘城里人’的愿望也越来越强烈。大部分第二代农民工(55.71%)偶尔务农,并不能独立完成农业作业;相当一部分从未有过务农经历(22.86%)。
  从“工作之余的时间是否感到空虚、无聊、难以打发”问题看,选择“感到很无聊”和“有点无聊”的共占了53.57%。感到无聊,但不知如何融入城市寻找精神满足和需求的现象依然突出。
  调查指出, 网络以其便捷和内容丰富吸引着广大的第二代农民工。通过网络休闲娱乐,甚至宣泄不良情绪,对丰富“农二代”业余文化生活有直接效果。但需要加强对其正面引导和法制教育, 使互联网更多地发挥获取知识信息的功能。
  (二) “ 农二代” 身份认同的影响因素影响“农二代”身份认同的因素是多样化和复杂化的, 许多学者从不同的角度对其做了深入研究。综合多位学者的研究, 意识固化、体制禁锢、乡土记忆、城市体验是影响农民工身份认同的原因,此外,性别、文化水平、收入、婚姻和行业等因素影响着他们的自我身份认同。本文从居住环境、经济状况、人际交往、社会公平及社会生活五个方面, 对新生代农民工身份认同问题进行了研究。
  三、增强身份认同,加快市民化进程,促进社会和谐发展
  (一)改善制度环境, 增加“农二代”市民化意愿
  1、改善户籍管理制度
  我国现行的户籍管理制度, 以法律的形式严格限制了户口的迁移, 将限制了“农二代”的自由落户。政府近年来虽然放宽了户籍制度的管理, 但他们要做到自由流动与落户还存在很大的阻力。改善户籍管理制度,在增加土地资本的同时,放宽更换城市户口的条件,可从根本上增强“农二代”变更城市户口意愿。
  2、完善社会保障制度社会保障制度不完善,农民的工伤保险机制、养老机制不健全,是“农二代”对市民化始终担忧的主要原因。应把转户农民工纳入城市社会保障应保人群中,让他们病有所医;对于养老问题,应把转户农民纳入城市社保应报人员中,享受养老补贴和优惠政策;对于居住问题,政府应该给“农二代”提供更多的帮助, 可以增加经济适用房。
  3 、深化教育培训制度农民工与城市人的文化差异较大,生活环境不同,导致有些“农二代”受误解或歧视。应对传统教育资源进行整合再造, 发展适宜农民工和农民工子女的教育课程。对不同年龄段的“农二代”, 在尊重个人意愿的基础上引导职业技能教育或技能再教育。提高“农二代”
  的文化素养, 确保转户农民顺利融入城市。
  (二)改变思想观念, 重新认识“农二代”
  “农二代”与父辈的群体特征、人生理想和心理需求不同, 社会应重新认识“农二代”, 认可他们对社会、国家做出的贡献。城市政府要努力消除城市人对“农二代”的排斥,引导正确的舆论导向,使市民理解和尊重农民工, 自觉地支持农民工市民化。
  (三)组织多方提供平台, 促进“农二代”社会融入通过平台组织, 提高“农二代”对城市的理解和认知。在国家权力之外,应借助多种平台的力量加强“农二代”社会参与,也减轻政府的负担。
  (四)加强公益宣传, 提高“农二代”市民化信心面对工作落差、文化差异、住房困难、社会歧视等诸多压力,“农二代”缺乏市民化信心, 因此应加强义务职业规划指导、媒体义务宣传等。政府、社区可以提供更多的活动, 丰富“农二代”的社会生活, 也可以提供更多群体交友平台。
  参考文献
  [1]刘传江,徐建玲.第二代农民工及其市民化研究[J].中国人口.资源与环境,2007(1).
  [2]全国总工会新生代农民工问题课题组.关于新生代农民工问题的研究报告[N].工人日报,2010-06-21.
“农二代”的内涵问题与身份认同危机及对策
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